RESUMOS - CEART (INICIAÇÃO CIENTÍFICA):

1. “LADO A LADO” DE LINDA POLL: UMA TRANSUBSTANCIAÇÃO ARTÍSTICA DO VIVER-JUNTO.
2. A CONCEPÇÃO DE SILÊNCIO EM H. J. KOELLREUTTER
3. A DRAMATURGIA COLABORATIVA DO ESPETÁCULO “CHÁ PRETO”.
4. A FALA DO CRÍTICO PARA A HISTÓRIA DO TEATRO ILHÉU
5. A INFLUÊNCIA DO COMPORTAMENTO FEMININO NOS ESTUDOS DOS SETORES DE REFERÊNCIA
6. A JUVENTUDE TEATRAL DO ASDRÚBAL TROUXE O TROMBONE
7. A MELANCOLIA EM JAYRO SCHMIDT
8. ABORDAGENS METODOLÓGICAS EM ATIVIDADES DE COMPOSIÇÃO MUSICAL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR.
9. AÇÃO PIANÍSTICA E APRENDIZAGEM MOTORA: RELATO DE UM EXPERIMENTO BIOMECÂNICO.
10. AÇÃO PIANÍSTICA E INTERDISCIPLINARIDADE: FUNDAMENTOS TÉCNICO-MUSICAIS PARA A EXECUÇÃO DE UM TRECHO DE LUNDU DE CAMARGO GUARNIERI
11. ANÁLISE DE VÍDEOS: CAMINHOS METODOLÓGICOS PARA A PESQUISA EM ARTE EM CONTEXTO INCLUS
12. APLICAÇÕES E TENDÊNCIAS DA REALIDADE AUMENTADA NO DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS
13. APLICAÇÕES E TENDÊNCIAS DA REALIDADE AUMENTADA NO DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS
14. APLICAÇÕES E TENDÊNCIAS DA REALIDADE AUMENTADA NO DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS
15. ARQUI-POÉSIS DE JULIA AMARAL
16. AS CAIXAS DE LUIZ HENRIQUE SCHWANKE, DISTÂNCIAS DA PRESENÇA, PROXIMIDADES DO MISTÉRIO.
17. AULA DE MÚSICA: A PERCEPÇÃO DOS LICENCIANDOS SOBRE A MOTIVAÇÃO
18. AVALIAÇÕES VIRTUAIS DE USABILIDADE EM MODELOS DIGITAIS HUMANOS/ DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO: LIMITAÇÕES FÍSICAS EM IDOSOS.
19. COMPOSIÇÃO EM SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE CONCEITOS DE COMPOSIÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO MUSICAL ESCOLAR
20. CORPO DISCIPLINADO E DELICADEZA: A VISÃO DA MENOR BAILARINA.
21. DEUXIÈME SCHERZO, OP.14, DE CLARA SCHUMANN
22. DIMENSÕES PERCEPTIVAS E IMAGINATIVAS: OLHARES DE CRIANÇAS E DE JOVEM SOBRE CONTEXTOS DA CIDADE.
23. DOS PORTAIS E ARTIFÍCIOS NAS PAISAGENS DE NARA MILIOLLI
24. EM BUSCA DO AUTO CONTEMPORÂNEO
25. ESPETÁCULO TEATRAL ENGRAMA: O RELATO DO PROCESSO E UMA DISCUSSÃO ACERCA DA DIREÇÃO TEATRAL FEMININA.
26. ESTADOS COMO PROCESSO DE ATUAÇÃO NO ESPETÁCULO PEQUENOS BURGUESES
27. ESTADOS EM JOGO.
28. ESTADOS: UMA EXPERIÊNCIA INICIAL COM O ESPETÁCULO OS PEQUENOS BURGUESES
29. FANDOM: UMA ABORDAGEM DO CASO MELISSA FAIL
30. IDENTIDADE E PRODUÇÃO CULTURAL NAS ATIVIDADES DE ASSOCIAÇÃO CULTURAL MATAKITERANI.
31. INFLUÊNCIAS GROTOWSKIANAS EM NA SELVA DAS CIDADES
32. INFORMANTES E RABECAS NOS ARQUIVOS DE MÁRIO DE ANDRADE
33. INTUIÇÃO E ASCETISMO ENTRE ESTUDANTES DE MÚSICA
34. METAMORFO: O PERFORMER SOLO MASCULINO E O PROCESSO DE COMPOSIÇÃO EM DANÇA CONTEMPORÂNEA
35. MEU EU, BLOG – A IDENTIDADE DE QUEM PRODUZ MODA EM SI MESMO NA ESFERA DIGITAL
36. MOVIMENTO OCUPACIC E O SETOR CULTURAL CATARINENSE: O DIFERENCIAL TÉCNICO PROPOSTO PELO MOVIMENTO PARA UMA POLÍTICA DE ARTE.
37. NARRATIVA TRANSMÍDIA: UMA READAPTAÇÃO DE CULTURAS NA ÁREA DO CONSUMO DE CONTEÚDO TELEVISIVO
38. O CORPO EM TRIZ: CONSTRUÇÃO DE UM PROCESSO DE PESQUISA NO CORPO DO ATOR
39. O GESTO CITÁVEL E A FORMAÇÃO DE CONSCIÊNCIA NO TEATRO POLÍTICO
40. ÓPERA DE PEQUIM: HISTÓRIA E DESENVOLVIMENTO AO LONGO DOS SÉCULOS.
41. OS CAMINHOS DA LIBERDADE
42. PARALELOS ENTRE A CONCEPÇÃO DE SILÊNCIO NA ESTÉTICA DE JOHN CAGE (1912-1992) E H. J. KOELLREUTTER (1915-2005)
43. PELE É PAPEL E TEMPO É TINTA: PISTAS PARA CONSTRUIR UMA DANÇA EM FUNÇÃO DO CORPO QUE SE TEM (EM VEZ CONSTRUIR UM CORPO EM FUNÇÃO DA DANÇA QUE SE QUER).
44. PRESERVAÇÃO DA SAÚDE INFANTIL NO ENSINO DO PIANO
45. PROCEDIMENTOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA NOTAÇÃO MUSICAL NA PERSPECTIVA DOS LICENCIANDOS
46. PROFESSORES DE ARTE: UM ESTUDO DAS ADAPTAÇÕES CURRICULARES PARA INCLUSÃO ANÁLISE DE VÍDEOS
47. PROJETO E PRODUÇÃO DE UMA PLATAFORMA DE MOVIMENTOS 6DOF PARA PESQUISAS ERGONÔMICAS EM SIMULAÇÃO DE VÔO IMERSIVO EM RV.
48. PROJETO E PRODUÇÃO DE UMA PLATAFORMA DE MOVIMENTOS 6DOF PARA PESQUISAS ERGONÔMICAS EM SIMULAÇÃO DE VÔO IMERSIVO EM RV.
49. REFLEXÕES ESTÉTICAS: UM CAMINHO PARA UM NOVO CURINGA
50. REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR PARA O ENSINO CRIATIVO EM ATIVIDADES DE COMPOSIÇÃO EM SALA DE AULA. 
51. SINGULARIDADES DA MONTAGEM FOTOGRÁFICA EM FABIANA WIELEWICKI.
52. TEATRO-FÓRUM: UM CONVITE À AÇÃO?
53. UMA ATRIZ QUE FEZ HISTÓRIA: ZEULA SOARES E O TEATRO CATARINENSE
54. VOZES A TODO VAPOR: GAL-DOCE E FA-TAL.
55. WALTER BENJAMIN E A INTERNACIONAL SITUACIONISTA: INTERSECÇÕES DE UM PENSAMENTO ESTÉTICO-POLÍTICO RADICAL